Formare în pedagogia digitală pentru 100.000 de profesori prin PNRR. Ministerul Educației a pus în mișcare un amplu program de formare profesională destinat cadrelor didactice, prin care peste 100.000 de profesori vor beneficia de cursuri specializate în pedagogia digitală. Inițiativa face parte din Planul Național de Redresare și Reziliență (PNRR) și a fost concretizată printr-un apel de proiecte lansat recent, proiecte ce pot fi depuse până la sfârșitul lunii viitoare.
Valoarea minimă a unui proiect este de 2,4 milioane de euro și are ca obiectiv formarea a cel puțin 3.000 de profesori. Accentul este pus pe dezvoltarea competențelor digitale în diverse domenii ale activității didactice: predare, evaluare, comunicare cu părinții, crearea și partajarea de conținut și resurse digitale.
Programul și-a propus două ținte majore: formarea a 100.000 de profesori din învățământul preuniversitar de stat și publicarea a 50.000 de materiale educaționale deschise, create de jumătate dintre cadrele didactice instruite. Se acordă prioritate profesorilor din ciclurile gimnazial și liceal, în special celor din mediul rural și zonele defavorizate.
Eligibilitatea pentru depunerea proiectelor se extinde către instituțiile de învățământ superior, publice sau private, acreditate sau autorizate provizoriu, dar și către furnizorii de formare continuă, fie că sunt entități publice sau private. Una dintre etapele critice ale proiectului este evaluarea preliminară a competențelor digitale ale profesorilor, prin intermediul unor instrumente dedicate, care va servi la elaborarea unei analize de nevoi specifice pentru Programul de dezvoltare profesională continuă.
Ministerul Educației va acorda acreditarea Programului de dezvoltare profesională continuă în pedagogie digitală, cu condiția ca programele furnizate să nu fie deja recunoscute internațional, cu certificare europeană sau să fie programe postuniversitare. Durata minimă a programului va fi de 84 de ore, dintre care 36 de ore dedicate activităților teoretice și 48 de ore activităților practice.
Această inițiativă subliniază angajamentul guvernului de a sprijini dezvoltarea educației digitale în România, adaptând sistemul de învățământ la cerințele și provocările erei digitale și asigurând o mai bună pregătire a profesorilor pentru utilizarea eficientă a tehnologiei în procesul educațional.








