Elevii intră în vacanță pe 17 februarie. Elevii din România vor intra în vacanță săptămâna viitoare, după finalizarea celui de-al treilea modul al anului școlar 2024-2025. Conform structurii aprobate de Ministerul Educației, ultima zi de școală va fi vineri, 14 februarie, urmând ca perioada de pauză să se desfășoare între 17 și 21 februarie.

Structura anului școlar – ce urmează după vacanță?

După această scurtă pauză, elevii se vor întoarce la cursuri pe 24 februarie, când va începe Modulul 4, ce se va desfășura până pe 17 aprilie.

A doua vacanță a semestrului este programată între 18 și 27 aprilie, marcând sărbătorile de Paște. Modulul 5, ultimul din acest an școlar, va începe pe 28 aprilie și se va încheia pe 20 iunie 2025, moment în care elevii vor intra în vacanța de vară.

Simularea Evaluării Naționale pentru clasa a VIII-a – martie 2025

Elevii de clasa a VIII-a vor susține simulările pentru Evaluarea Națională în luna martie, conform următorului program:

• 17 martie – Limba și literatura română (probă scrisă);
• 18 martie – Matematică (probă scrisă);
• 19 martie – Limba și literatura maternă (probă scrisă);
• 31 martie – Comunicarea rezultatelor.

Simularea examenului de Bacalaureat – martie 2025

Liceenii din clasele a XII-a și a XIII-a vor participa tot în martie la simulările examenului de Bacalaureat, după următorul calendar:

• 24 martie – Limba și literatura română (probă scrisă);
• 25 martie – Proba obligatorie a profilului (Matematică/Istorie);
• 26 martie – Proba la alegere a profilului și specializării;
• 27 martie – Proba la Limba și literatura maternă;
• 8 aprilie – Comunicarea rezultatelor.

Aceste simulări sunt organizate pentru a-i ajuta pe elevi să se familiarizeze cu structura examenelor naționale și pentru a evalua nivelul lor de pregătire.

Vacanța de o săptămână din februarie le oferă elevilor un respiro înaintea perioadei intense de cursuri și simulări. Următoarele luni vor fi decisive pentru cei care susțin examenele naționale, iar simulările din martie reprezintă o oportunitate esențială pentru verificarea cunoștințelor.