Evaluările naționale pentru clasele a II-a, a IV-a și a VI-a încep pe 12 mai. Ministerul Educației și Cercetării a anunțat calendarul oficial al evaluărilor naționale pentru elevii din clasele a II-a, a IV-a și a VI-a, care se vor desfășura în perioada 12 – 28 mai.

Aceste testări au rolul de a evalua nivelul de cunoștințe și competențe dobândite de elevi, fiind incluse și exerciții care măsoară alfabetizarea funcțională, o componentă esențială a procesului educațional.

Cum se desfășoară evaluările

Evaluările vor avea loc, în general, în sălile de clasă în care elevii își desfășoară activitatea zilnică, pentru a reduce stresul și a asigura un mediu familiar.

Durata testelor diferă în funcție de nivel:

• clasa a II-a: 45 de minute pentru fiecare test
• clasele a IV-a și a VI-a: 60 de minute pentru fiecare test

Corectarea lucrărilor va fi realizată de cadrele didactice din fiecare unitate de învățământ, fără implicarea unor centre externe de evaluare.

Ce trebuie să știe părinții

Rezultatele obținute de elevi nu vor fi afișate public și nu vor fi trecute automat în catalog.

Acestea pot fi transformate în calificative sau note doar la solicitarea scrisă a părinților, ceea ce oferă flexibilitate și reduce presiunea asupra elevilor.

Evaluările au un rol diagnostic, fiind menite să ofere profesorilor și părinților o imagine clară asupra nivelului de pregătire al elevilor și asupra eventualelor lacune.

Accent pe competențe, nu pe note

Ministerul subliniază că aceste testări nu sunt examene în sens clasic, ci instrumente de evaluare a progresului educațional.

Prin introducerea itemilor de alfabetizare funcțională, se urmărește capacitatea elevilor de a înțelege și aplica informațiile în contexte reale, nu doar de a reproduce cunoștințe.